La competencia social como exigencia escolar : técnicas y procedimientos para su evaluación

URI:
http://hdl.handle.net/11162/185631
Full text:
https://revistas.um.es/rie/artic ...
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Ámbito general
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Artículo de revista
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Author:
Rodríguez, Gregorio; García Jiménez, Eduardo; García Pastor, Carmen
Date:
1994
Published in:
RIE : revista de investigación educativa. 1993, n. 21, primer semestre ; p. 83-106
Abstract:

Descripción y análisis de las distintas técnicas y procedimientos de evaluación que se han utilizado como medida de la competencia social, aspecto que servirá de base para plantear posibles vías futura de investigación.

Materias (TEE):
aprendizaje social; interacción social; evaluación; investigación sobre programas de estudios; socialización; clima de la clase
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