La fotografía aérea : usos y manejo con fines didácticos
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1990Publicado en:
Tabanque : revista pedagógica. 1990, n. 6 ; p. 51-64Resumen:
Se considera a la fotografía aérea no sólo como una importante técnica en el trabajo científico, sino también como un interesante recurso didáctico para el estudio de diversos temas relacionados con las Ciencias Naturales y Sociales, de uso complementario con otros más tradicionales, cómo son los mapas, fotografías, diapositivas, películas en vídeo, etc. Por ello, el objetivo que se persigue es animar al profesorado que desconoce esta técnica de trabajo a su uso en las aulas, facilitando para ello algunas normas de manejo técnico y didáctico, así como la información básica para su adquisición.
Se considera a la fotografía aérea no sólo como una importante técnica en el trabajo científico, sino también como un interesante recurso didáctico para el estudio de diversos temas relacionados con las Ciencias Naturales y Sociales, de uso complementario con otros más tradicionales, cómo son los mapas, fotografías, diapositivas, películas en vídeo, etc. Por ello, el objetivo que se persigue es animar al profesorado que desconoce esta técnica de trabajo a su uso en las aulas, facilitando para ello algunas normas de manejo técnico y didáctico, así como la información básica para su adquisición.
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