Sagacidad perceptiva de los profesores de Enseñanza Primaria

URI:
http://hdl.handle.net/11162/185389
Texto completo:
https://dialnet.unirioja.es/serv ...
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
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Autor:
Álvarez Castillo, José Luis
Fecha:
1991
Publicado en:
Tabanque : revista pedagógica. 1991, n. 7 ; p. 53-74
Resumen:

Se revisan estudios representativos acerca de la precisión con la que los profesores son capaces de percibir algunos atributos de sus alumnos (sagacidad perceptiva docente) a fin de saber si conocen bien a los niños y adolescentes que tienen en sus aulas.

Materias (TEE):
percepción del otro; relación profesor-alumno; características individuales; conducta; interacción social
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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