Online distance learning as a factor of disruptive innovation in military education
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2019Publicado en:
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2019, vol. VIII, n. 1 ; p. 87-98Resumen:
Se aboga por que los programas de formación de seguridad y defensa se adapten a las nuevas amenazas y vulnerabilidades para ser eficaces. La educación en seguridad y defensa exige un aprendizaje multidisciplinar de alta especialización. Por ello las escuelas e instituciones educativas del sector deben adaptarse e incluso hacer cambios disruptivos para lograrlo. Se presenta la formación online como uno de los vectores de esa innovación disruptiva, sobretodo en el dominio del medio cibernético
Se aboga por que los programas de formación de seguridad y defensa se adapten a las nuevas amenazas y vulnerabilidades para ser eficaces. La educación en seguridad y defensa exige un aprendizaje multidisciplinar de alta especialización. Por ello las escuelas e instituciones educativas del sector deben adaptarse e incluso hacer cambios disruptivos para lograrlo. Se presenta la formación online como uno de los vectores de esa innovación disruptiva, sobretodo en el dominio del medio cibernético
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