Oraciones de relativo en el aula de ELE

dc.contributor.advisor	García Santos, Juan Felipe
dc.contributor.author	Garrán Rodríguez, Ana
dc.contributor.other	Universidad de Salamanca. Facultad de Filología	spa
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	p. 19	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/139084	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/184541
dc.description.abstract	La gramática es el arte de hablar y escribir correctamente, pero el papel que debe cumplir en el aula de enseñanza de una lengua extranjera corresponde al de herramienta para llegar a un aprendizaje que permita la comunicación, no simplemente a la correcta utilización de las normas establecidas en un idioma. Se desarrollará el aspecto gramatical de las oraciones subordinadas adjetivas o de relativo y su aplicación en el aula de ELE desde un punto de vista teórico y práctico.	spa
dc.format.extent	19 p. : il.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	enseñanza de lenguas	spa
dc.subject	lenguas extranjeras	spa
dc.subject	competencia comunicativa	spa
dc.subject	segunda lengua extranjera	spa
dc.subject	gramática	spa
dc.subject	estrategia de aprendizaje	spa
dc.subject	lengua española	spa
dc.title	Oraciones de relativo en el aula de ELE	spa
dc.type	Trabajo fin de grado	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Investigaciones	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Ámbito general	spa

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