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El mundo estudia español 2009

URI:
http://hdl.handle.net/11162/184172
Full text:
https://sede.educacion.gob.es/pu ...
View/Open
ESPAÑOL_2009.pdf (17.30Mb)
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Monografía
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Date:
2009
Abstract:

Se presenta un informe cuyo objetivo principal es ser una radiografía de la presencia de la lengua y culturas españolas en los sistemas educativos de una treintena de países de los cinco continentes. Se puede comprobar cómo cada año crece el número de personas que estudian español como segunda lengua. Al profundizar en los datos de esta edición se observa que el español en los sistemas reglados de enseñanza primaria y secundaria es el primer idioma extranjero elegido por los alumnos, o es estudiado como segundo idioma extranjero y, en algunos casos, como tercero o cuarto. La obra se estructura en la exposición de los datos del país analizado y en una descripción de su sistema educativo: tipos de centros educativos, fuentes de financiación, competencias educativas y etapas del sistema con tablas de datos del alumnado de cada una de ellas. El análisis de cada país se cierra con una conclusión, referencias de información complementaria y un glosario de términos educativos.

Se presenta un informe cuyo objetivo principal es ser una radiografía de la presencia de la lengua y culturas españolas en los sistemas educativos de una treintena de países de los cinco continentes. Se puede comprobar cómo cada año crece el número de personas que estudian español como segunda lengua. Al profundizar en los datos de esta edición se observa que el español en los sistemas reglados de enseñanza primaria y secundaria es el primer idioma extranjero elegido por los alumnos, o es estudiado como segundo idioma extranjero y, en algunos casos, como tercero o cuarto. La obra se estructura en la exposición de los datos del país analizado y en una descripción de su sistema educativo: tipos de centros educativos, fuentes de financiación, competencias educativas y etapas del sistema con tablas de datos del alumnado de cada una de ellas. El análisis de cada país se cierra con una conclusión, referencias de información complementaria y un glosario de términos educativos.

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Materias (TEE):
lengua española; enseñanza de lenguas; alumno extranjero; lenguas extranjeras; investigación transnacional
Otras Materias:
Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE); Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas (ALCE)
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