The maintenance of concept voice culture of teacher
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Fecha:
2013Publicado en:
Tabanque : revista pedagógica. 2013, n. 26 ; p. 267-279Resumen:
Se presenta como un problema la preparación de los futuros maestros para soportar las posibles cargas sobre su voz. Por ello, se defiende la formación de la cultura vocal de futuros maestros como uno de los medios efectivos del perfeccionamiento de calidades profesionales de la voz en situaciones pedagógicas y del desarrollo de habilidades de usarla. Además, se tratan los diversos niveles del concepto de ¿la cultura vocal¿: biológico, técnico y creativo (entonación); y se caracterizan los medios de formación de la cultura vocal, entre los cuales conviene introducir la disciplina ¿cultura vocal¿ en las lista de asignaturas de las facultades de pedagogía.
Se presenta como un problema la preparación de los futuros maestros para soportar las posibles cargas sobre su voz. Por ello, se defiende la formación de la cultura vocal de futuros maestros como uno de los medios efectivos del perfeccionamiento de calidades profesionales de la voz en situaciones pedagógicas y del desarrollo de habilidades de usarla. Además, se tratan los diversos niveles del concepto de ¿la cultura vocal¿: biológico, técnico y creativo (entonación); y se caracterizan los medios de formación de la cultura vocal, entre los cuales conviene introducir la disciplina ¿cultura vocal¿ en las lista de asignaturas de las facultades de pedagogía.
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