Estudio diagnóstico de las estadísticas de Educación Superior en la República Dominicana

URI:
http://hdl.handle.net/11162/180743
Full text:
http://hdl.handle.net/10366/115575
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Education Level:
Educación Superior
Document type:
Tesis doctoral
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Author:
Camilo, Angiolina
Date:
2001
Abstract:

La deficiencia y carencia de un buen sistema de información se considera como una debilidad del sistema educativo dominicano, esto se debe, a la ausencia y grandes limitaciones a la hora de ejecutar un proceso sistemático de recogida, análisis e interpreta ción de los datos estadísticos. Se examina y describe la situación de las estadísticas de Educación Superior en las instituciones de Educación Superior del país.

Materias (TEE):
indicador; República Dominicana; estadística; calidad de la educación; investigación institucional; enseñanza superior; sistema educativo
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