La dislexia, una deficiencia neurolingüística compleja : implicaciones didácticas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/180672
Full text:
https://revistas.ucm.es/index.ph ...
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Education Level:
Educación Especial
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Artículo de revista
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Author:
Aceña Palomar, José María
Date:
1995
Published in:
Didáctica (lengua y literatura). 1995, v. 7 ; p. 17-30
Abstract:

Se explica el término dislexia a nivel histórico y neurolingüístico, y se aportan implicaciones didácticas para su trabajo en el aula.

Materias (TEE):
dislexia; dificultad para la lectura; didáctica; intervención
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