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Hacia una conformación histórica de la Didáctica de la Lengua y la Literatura
dc.contributor.author | López Valero, Amando | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.identifier.citation | p. 230-231 | spa |
dc.identifier.issn | 1130-0531 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA9898110215A | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/180303 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen y palabras clave disponibles en español, inglés y francés | spa |
dc.description.abstract | La didáctica de la Lengua y la Literatura es un área de conocimiento nueva y necesita ir asentándose tanto desde el punto de vista científico como metodológico. Hasta ahora se había ido desenvolviendo por dos caminos distintos: por un lado el teórico y por otro el práctico. Se pretende contribuir a la conformación histórica de esta disciplina, presentando el paradigma en el que se mueve en la actualidad y analizando cuál ha sido su trayectoria anterior De esta manera se quieren sentar las bases de lo que debería ser, a partir de ahora, esta didáctica específica y sin olvidar cuál es su objetivo y en qué otras materias científicas deberá ir apoyándose. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Didáctica (lengua y literatura). 1998, v. 10 ; p. 215-231 | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | didáctica | spa |
dc.subject | lenguaje | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | investigación histórica | spa |
dc.title | Hacia una conformación histórica de la Didáctica de la Lengua y la Literatura | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Didáctica (lengua y literatura) | spa |