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dc.contributor.authorMoreno Doña, Alberto
dc.contributor.authorBernal Quiroz, Gonzalo
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 67spa
dc.identifier.issn1577-0834spa
dc.identifier.urihttps://www.grao.com/es/producto/transporte-activo-y-ciudad-propuesta-interdisciplinaria-para-la-educacion-fisicaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/179015
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título Centros escolares promotores de actividad físicaspa
dc.description.abstractSe muestra una propuesta educativa centrada en el transporte activo (uso de la bicicleta para desplazarse al centro escolar) y en la generación de conciencia crítica a partir de la vivencia de la ciudad como espacio-tiempo educativo. Se cree indispensable un proceder pedagógico centrado en la comunidad y en la relación interdisciplinaria del conocimiento que podamos co-construir, colaborativamente, entre todos los actores de la comunidad: alumnado, padres y madres, docentes e investigadores.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTándem : didáctica de la educación física. 2016, n. 52, abril-mayo-junio ; p. 64-67spa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectejerciciospa
dc.subjectcomunidadspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjecttransportespa
dc.titleTransporte activo y ciudad : una propuesta interdisciplinaria para la educación físicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalTándem : didáctica de la educación físicaspa


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