Educación física emocional : consideraciones y propuestas pedagógicas
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2017Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2017, n. 58, octubre-noviembre-diciembre ; p. 71-75Resumen:
Se aborda el mundo de las emociones y cómo se puede aplicar al ámbito de la educación física. En un contexto educativo de constante interacción entre individuos --docentes y alumnado--, es evidente la importancia de abordar el tema de las emociones y analizar cómo estas pueden utilizarse en cualquier proceso de aprendizaje. Además, como en cualquier otro proceso educativo, será necesario tener en cuenta el entorno social y la intervención docente para aplicar la educación física emocional.
Se aborda el mundo de las emociones y cómo se puede aplicar al ámbito de la educación física. En un contexto educativo de constante interacción entre individuos --docentes y alumnado--, es evidente la importancia de abordar el tema de las emociones y analizar cómo estas pueden utilizarse en cualquier proceso de aprendizaje. Además, como en cualquier otro proceso educativo, será necesario tener en cuenta el entorno social y la intervención docente para aplicar la educación física emocional.
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