Romper estereotipos de género : una propuesta de expresión corporal
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Educación Primaria
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2018Publicado en:
Tándem : didáctica de la educación física. 2018, n. 60, abril-mayo-junio ; p. 27-32Resumen:
Desde el nacimiento, la familia, los medios de comunicación, la publicidad o la escuela construyen expectativas de género repitiendo mensajes que condicionan nuestras opciones, deseos o sueños. Se relata una propuesta de formación y evaluación en expresión corporal desde una perspectiva coeducativa.
Desde el nacimiento, la familia, los medios de comunicación, la publicidad o la escuela construyen expectativas de género repitiendo mensajes que condicionan nuestras opciones, deseos o sueños. Se relata una propuesta de formación y evaluación en expresión corporal desde una perspectiva coeducativa.
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