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dc.contributor.advisorGonzález Sanmamed, Mercedes
dc.contributor.authorFernández Rodríguez, Ignacio
dc.contributor.otherUniversidade da Coruña. Departamento de Pedagoxía e Didácticaspa
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 403-425spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/11673spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/176764
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe recoge el conocimiento docente de algunos de los más destacados profesores de tuba que hay en España. El propósito no es sólo tratar aspectos relacionados con el aprendizaje y la enseñanza de las distintas destrezas y habilidades necesarias para tocar la tuba y el bombardino; sino también recoger, compartir y debatir sobre las reflexiones, la praxis y el conocimiento de distintos profesores. El fin último es motivar la reflexión sobre sus pensamientos, enfoques o estrategias. El estudio se divide en seis capítulos: 1) Características de la tuba como instrumento musical; 2) Los procesos de enseñanza-aprendizaje de la música: consideraciones para una didáctica de la tuba; 3) El profesorado y la enseñanza musical: formación, aprendizaje y desarrollo profesional docente; 4) Diseño metodológico de la investigación; 5) Informe de investigación; 6) Conclusiones. El enfoque metodológico elegido ha sido cualitativo. Un motivo esencial para la elección de estos métodos de investigación viene determinado por las características del objeto de estudio y por los propósitos de investigación.spa
dc.format.extent425 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinstrumento musicalspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectescuela de músicaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectEspañaspa
dc.titleLa enseñanza de la tuba : perspectivas del profesorspa
dc.typeTesis doctoralspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEnseñanzas de Régimen Especialspa


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