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dc.contributor.authorValbuena Canet, Cecilia
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationp. 90-94spa
dc.identifier.issn1698-7799spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/175120
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.descriptionMonográfico con el título Educación, Sociedad y Élitesspa
dc.description.abstractSe analiza la introducción en España de la idea de la Escuela del Trabajo (Arbeitsschule) desarrollada por Georg Kerschsensteiner en Alemania, cuya característica principal fue la de convertir el "trabajo" en el punto de partida en torno al cual se articulaban todas las materias de enseñanza, dotando a las actividades realizadas en la escuela de un carácter social además de formativo. Lorenzo Luzuriaga, como miembro de la Liga Internacional de Educación Nueva, incorpora el ideario de Kerschsensteiner a su pensamiento pedagógico y tratará de introducirlo en España. Para llevar a cabo este trabajo se ha realizado una intensa labor de análisis, tanto de las obras traducidas del propio Kerschsensteiner como de otro tipo de fuentes, entre las que destaca la prensa pedagógica española del momentos, fundamentalmente la Revista de Pedagogía. La elección de esta publicación no es casual, ni tampoco se basa en su consabida importancia en el contexto pedagógico en el que surge, sino que resulta des mismo proceso de análisis de la misma, que, a medida que se fue realizando, puso de manifiesto el papel de su director y fundador, Lorenzo Luzuriaga, como principal introductor de la pedagogía de Kerschsensteiner en España.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofForo de educación. Salamanca, 2018, v. 16, n. 25, julio-diciembre ; 69-94spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.subjecttrabajospa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectAlemaniaspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.titleGeorg Kerschensteiner y la escuela del trabajo : su introducción en España en el Primer tercio del siglo XX a través de la figura de Lorenzo Luzuriagaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalForo de educaciónspa
dc.identifier.doi10.14516/fde.667spa


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