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The Program Ethnomathematics : cognitive, anthropological, historic and socio-cultural bases
dc.contributor.author | D'Ambrosio, Ubiratan | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | p. 246-247 | spa |
dc.identifier.issn | 1887-3987 | spa |
dc.identifier.uri | http://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/pna.v12i4.7851 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/171848 | |
dc.description | Segundo monográfico sobre Teoría de la Objetivación | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en español | spa |
dc.description.abstract | Se discute el concepto de conocimiento y el proceso cognitivo que respalda la evolucio¿n del conocimiento en la especie humana. Esto conduce a una reflexio¿n sobre el significado de la paz. En te¿rminos simples, la paz es la capacidad de lidiar con conflictos [que son inevitables como consecuencia de las diferencias individuales] sin el recurso a la arrogancia y al fanatismo, que culmina en la agresio¿n y confrontacio¿n violenta. Un camino hacia la paz es la reformulacio¿n de la educacio¿n. En este sentido, se presenta una propuesta de un nuevo concepto de programa de estudios y se hace una breve discusio¿n del Programa Etnomatema¿ticas como realizacio¿n de la propuesta. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.relation.ispartof | PNA. 2018, v. 12, n. 4, julio ; p. 229-247 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | proceso cognitivo | spa |
dc.subject | conocimiento | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.subject | antropología de la educación | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.title | The Program Ethnomathematics : cognitive, anthropological, historic and socio-cultural bases | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | PNA | spa |
dc.identifier.doi | 10.30827/pna.v12i4.7851 | spa |