El currículum de matemáticas en la prueba de acceso

URI:
http://hdl.handle.net/11162/171594
Full text:
https://www.raco.cat/index.php/E ...
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Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Goberna Torrent, Miguel Ángel
Date:
1983
Published in:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1983, v. 1, n. 2, junio ; p. 99-105
Abstract:

Se presenta una comparación de los contenidos matemáticos para el examen final de la escuela secundaria en Inglaterra, Francia y España, dando, finalmente, una propuesta para elaborar un nuevo programa español.

Materias (TEE):
curso preuniversitario; examen de ingreso; selección; matemáticas; investigación sobre programas de estudios; análisis de contenido; análisis comparativo; proyecto de reforma; España; Francia; Inglaterra
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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