La resolución de problemas, ¿una panacea metodológica?
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1987Publicado en:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1987, v. 5, n. 1, marzo ; p. 49-52Resumen:
Se intenta expandir el método que Polya llamó, en 1931 "Problems Solving Method", y relacionarlo con otros escritores que han tratado este mismo tema, para mostrar las similitudes de los criterios entre Polya y las formas actuales de investigación en el aula.
Se intenta expandir el método que Polya llamó, en 1931 "Problems Solving Method", y relacionarlo con otros escritores que han tratado este mismo tema, para mostrar las similitudes de los criterios entre Polya y las formas actuales de investigación en el aula.
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