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dc.contributor.authorPérez Sánchez, María Teresa
dc.contributor.authorRuiz García, Alfonso
dc.contributor.authorVerdegay Flores, Francisco
dc.date.issued2001
dc.identifier.isbn84-8266-215-5spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/171192
dc.descriptionLos autores son miembros del Grupo de Trabajo "Almedina", dependiente del Centro de Profesores de Almeríaspa
dc.description.abstractEl patrimonio histórico andaluz es una de las manifestaciones fundamentales de la cultura andaluza y como tal debe de ser incluido en las enseñanzas de los distintos niveles educativos, no como asignatura ni tema aparte, sino como uno de sus ejes vertebradores y transversales que articulan el currículum escolar, tanto en la educación primaria como secundaria. El planteamiento didáctico de este material responde a las orientaciones metodológicas de los diseños curriculares de la ESO en Andalucía. Se compone del cuaderno del profesor, el cuaderno del alumno de Tercer Ciclo y el cuaderno del alumno de ESO.spa
dc.format.extent24 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherSevilla : Junta de Andalucía, Consejería de Educación y Ciencia, 2001spa
dc.rightsAttribution 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectartespa
dc.subjectpatrimonio culturalspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subject.otherAlmería (Provincia)spa
dc.titleLos Vélez. Cuaderno del alumno : Enseñanza Primaria, Tercer ciclospa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpGabinete Pedagógico de Bellas Artes (Almería)spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlAL-38-2001spa


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