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Los cuatro retos de la Inspección Educativa
dc.contributor.author | Serrano Adán, Francisca | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.identifier.issn | 1885-0286 | spa |
dc.identifier.uri | https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/158 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/171174 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen también en inglés | spa |
dc.description.abstract | Francisca Serrano, presidenta de la Asociación de Inspectores de Educación (ADIDE-Federación) en el año 1997, pone de relieve los retos de la Asociación desde su fundación en el año 1990. En este sentido, tras hacer un recorrido por diversos frentes y los logros de ADIDE-Federación, se incide en las tareas pendientes que su propuesta resume en: conseguir la autonomía profesional, combatir la injerencia de otros funcionarios en los campos profesionales específicos, denunciar cualquier intento de manipulación profesional y no aceptar tareas impropias de las funciones que la Inspección de Educación tiene asignadas. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Avances en supervisión educativa. 2005, n. 1, julio ; 3 p. | spa |
dc.rights | Attribution-ShareAlike 4.0 International | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | * |
dc.subject | asociación profesional | spa |
dc.subject | inspección | spa |
dc.subject | autonomía | spa |
dc.subject | política del empleo | spa |
dc.subject | reconocimiento | spa |
dc.title | Los cuatro retos de la Inspección Educativa | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Avances en supervisión educativa | spa |