La gestión de los procesos de innovación

Abstract

Se parte de la siguiente cuestión: ¿cómo gestionar los procesos de innovación? Esta pregunta conduce, en primera instancia, a posicionarse conceptualmente y a definir el modelo a partir del cual se aborda su respuesta. En un segundo momento, ubicándose en el ámbito escolar, se reconoce que una gestión democrática y un director de centro escolar comprometido con la misma, son condiciones indispensables para llevar a cabo la gestión de la innovación educativa con éxito.