El Proceso de Bolonia : significado, objetivos y controversias

Abstract

¿Cabría preguntarse por qué se debe avanzar hacia la creación de un Espacio Europeo de la educación Superior? ¿Debería plantearse si se tiene el derecho, o la obligación, de oponerse o de apoyarlo? No es posible asumir de forma inconsciente un Proceso como el de Bolonia, ni ignorar las consecuencias que tendrá la postura que se adopte. En este planteamiento busca encontrar sentido este estudio, en ofrecer una serie elementos que faciliten comprender el sentido y la oportunidad del intento de crear el Espacio Europeo de la Educación Superior.