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dc.contributor.authorFontes Costa, María A.
dc.date.issued1990
dc.identifier.citationp. 155-156spa
dc.identifier.issn2174-6486spa
dc.identifier.urihttps://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51314/93061spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/169126
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe investiga sobre las ideas que los estudiantes de Biología que asistieron al curso unificado de secundaria. El curso trataba sobre la frecuencia con que llevaban a cabo actividades relacionadas con el aprendizaje en el campo de la realción socio-afectiva y su punto de vista sobre la relevancia de ese aprendizaje en su evaluación.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1990, v. 8, n. 2, junio ; p. 153-156spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectestudios científicosspa
dc.subjectbiologíaspa
dc.subjectactitud del alumnospa
dc.subjectvalorspa
dc.subjectdesarrollo afectivospa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.titleEvaluación de valores y actitudes de los alumnos del curso secundario unificado : un estudio en la disciplina de biologíaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasspa


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