Students' learning difficulties in science : causes and possible remedies
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Ámbito general
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Fecha:
1991Publicado en:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1991, v. 9, n. 2, junio ; p. 119-128Resumen:
Se presenta un análisis amplio de los principales tipos de dificultades de aprendizaje encontradas por los estudiantes en la educación de la ciencia y las causas subyacentes.
Se presenta un análisis amplio de los principales tipos de dificultades de aprendizaje encontradas por los estudiantes en la educación de la ciencia y las causas subyacentes.
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