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dc.contributor.authorFernández Platero, Juan
dc.contributor.authorDíaz Ortega, Lorena
dc.contributor.authorDomínguez Martín, Judith
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 74spa
dc.identifier.issn1579-6337spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/168893
dc.description.abstractSe reflexiona sobre la organización de las festividades pedagógicas y su relación con el trabajo en grupo y la convivencia. Se pone en valor el hecho de que exista una sistemática repetida desde hace tiempo, lo que hace que se mantenga, pues no depende de personalismos y favorece la mejora en avances sucesivos. Se muestra la riqueza de algunas actividades ya creadasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. 2017, n. 16 ; p. 69-74spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactividades socio-culturalesspa
dc.subjecttrabajo en equipospa
dc.subjectrelaciones interpersonalesspa
dc.titleCO.FE.PE : comisión de festejos pedagógicosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalCáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceresspa


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