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dc.contributor.authorGonzález Betancort, Laura Marina
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn1134-4059spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/168170
dc.description.abstractSe presenta la situación de aprendizaje que se lleva a cabo en el IES Haría en Lanzarote, para extender la oferta de actividades saludables en el centro, con el objetivo de fomentar la adquisición de hábitos saludables, valorar la actividad física como medio de ocupación del tiempo libre, concienciar al alumnado de la importancia de los cuidados de la espalda y su atención adecuada y contribuir a la reducción del dolor. Todo ello justificado por el hecho de que el dolor de espalda es una de las enfermedades más extendidas entre la población juvenil en los últimos tiempos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos : publicación del CEP de Lanzarote. Arrecife (Lanzarote), 2014, n. 20 ; p. 30-34spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjecteducación físicaspa
dc.subjectsaludspa
dc.subjecteducación sanitariaspa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleDesafío Adargomaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalJameos : publicación del CEP de Lanzarotespa


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