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dc.contributor.advisorReinoso Tapia, Roberto
dc.contributor.authorFlores Toctaguano, Estefanía
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Socialspa
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationBibliografíaspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/165964
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/27111
dc.description.abstractLa ciencia es una manera de mirar el mundo y de pensar en él. Enseñar ciencias en Educación infantil es importante permitiendo al alumno construir conocimientos de carácter científico. De ahí que el conocimiento de las ciencias no depende de la edad del niño, sino de los métodos que se emplea para la enseñanza de la misma. Se empleará la metodología de trabajos por proyectos para acercar las ciencias a edades tempranas. El proyecto ¿Descubriendo el Universo¿ pretende un acercamiento al conocimiento de las ciencias a través de experiencias, siendo el niño protagonista de su propio aprendizaje. A través de los resultados de este proyecto, se percibe el interés que muestran los alumnos de esta etapa educativa en el aprendizaje de las ciencias y los grandes beneficios que aporta a su formación integral y equilibrada.spa
dc.format.extent1 vol.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectaprendizaje por descubrimientospa
dc.subjectexperimentaciónspa
dc.subjectmétodo de proyectosspa
dc.titleLas ciencias en Educación Infantil : descubriendo el universospa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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