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dc.contributor.advisorCoca Jiménez, Pablo
dc.contributor.authorFernández Díez, Sandra
dc.contributor.otherUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palenciaspa
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationp. 33spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/164903
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/26360
dc.description.abstractSe presenta una propuesta en la que trabajar la creatividad a partir de la elaboración de un cuento. Tomando como referencia las teorías de varios autores relevantes, tanto en el tema de la creatividad como en el del cuento, así como en el tema del dibujo se presenta una propuesta para realizar en un aula de 3 años. Partiendo de la premisa de que todo ser humano posee una creatividad innata, se desea comprobar cómo brota la creatividad de los niños de primer nivel de Educación Infantil ofreciéndoles actividades lúdicas y motivadoras.spa
dc.format.extent37 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.subjectcuentospa
dc.subjectcreatividadspa
dc.subjectimaginaciónspa
dc.subjectdibujospa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.titleEl cuento ilustrado como recurso para el desarrollo de la creatividadspa
dc.typeTrabajo fin de gradospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa


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