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Contribución de la Historia de las Ciencias al desarrollo profesional de docentes universitarios

dc.contributor.authorGarcía Martínez, Álvaro
dc.contributor.authorIzquierdo Aymerich, Mercè
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 279-280spa
dc.identifier.issn2174-6486spa
dc.identifier.urihttp://ensciencias.uab.es/article/view/v32-n1-garcia-izquierdo/758-pdf-esspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/163504
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.description.abstractSe analiza el papel que adquiere la Historia de la Química (HQ) en un programa de formación didáctica de profesores universitarios de química al estudiar el cambio químico, que tuvo como elemento central la réplica de instrumentos y experimentos científicos del siglo XVIII. La metodología de la investigación se inspiró en la investigación-acción, donde los docentes que participaron en el programa de formación se organizaron en una Comunidad de Desarrollo Profesional de Profesores (CODEP), que inicialmente se centró en el conocimiento erudito de la Química (desde la HQ) para irse desarrollando a una formación más compleja en didáctica de las ciencias.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2014, v. 32, n. 1, marzo ; p. 265-281spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectestudios científicosspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.subjectquímicaspa
dc.subjectlaboratoriospa
dc.subjectaparato de laboratoriospa
dc.subjectexperimentospa
dc.subjectinvestigación acciónspa
dc.subjectdesarrollo profesionalspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectprograma de formaciónspa
dc.subject.others. XVIIIspa
dc.titleContribución de la Historia de las Ciencias al desarrollo profesional de docentes universitariosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasspa


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758-6107-1-PB.pdf
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