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Dificultades en el aprendizaje y la enseñanza de la Física Cuántica en el bachillerato
dc.contributor.author | Sinarcas, Vicent | |
dc.contributor.author | Solbes Matarredona, Jordi Antoni | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | p. 23-24 | spa |
dc.identifier.issn | 2174-6486 | spa |
dc.identifier.uri | http://ensciencias.uab.es/article/view/v31-n3-sinarcas-solbes/768-pdf-es | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/163160 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
dc.description.abstract | La Física Cuántica es una parte importante de la Física. Se analiza su enseñanza-aprendizaje en el bachillerato y se muestran las principales dificultades de los estudiantes, particularmente las ontológicas y epistemológicas. También se argumenta razonadamente contra prácticas tradicionales en la enseñanza de la cuántica y finalmente apunta una nueva aproximación a su enseñanza. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2013, v. 31, n. 3, noviembre ; p. 9-25 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | física | spa |
dc.subject | epistemología | spa |
dc.subject | dificultad de aprendizaje | spa |
dc.subject | rendimiento deficiente | spa |
dc.subject | desarrollo de programas de estudios | spa |
dc.subject | innovación pedagógica | spa |
dc.subject | contenido de la educación | spa |
dc.subject | proceso de aprendizaje | spa |
dc.title | Dificultades en el aprendizaje y la enseñanza de la Física Cuántica en el bachillerato | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas | spa |