A literatura no ensino de português língua estrangeira : discussão de um projeto

Abstract

Se aboga por el uso del resumen simplificado del texto literario en el nivel de iniciación en la enseñanza del portugués como lengua extranjera y la lectura extensiva. Se toman como referencia los textos modificados de lengua inglesa, se analizan los criterios usados en la retextualización y se estudia la situación en Portugal y las herramientas usadas en el proceso. Finalmente, se ilustra la reflexión teórica con un fragmento de 'O senhor Ventura' de Miguel Torga y termina con una breve presentación del proyecto de adaptación de textos literarios 'Literatura en la enseñanza del portugués lengua extranjera' (LEPLE)