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dc.contributor.authorPalazón Romero, Francisco
dc.contributor.authorSáez Carreras, Juan
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationp. 42-45spa
dc.identifier.issn1139-1723spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/150504
dc.descriptionResumen basado en el texto de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico dedicado a educación de adultosspa
dc.description.abstractSe pretende aportar algunos elementos importantes para conceptualizar la Nueva Educación de Adultos. Para ello se presenta una revisión de algunos de los autores más relevantes de la literatura angloamericana en el campo. Dicha revisión lleva como inconveniente la distancia entre el mundo angloamericano y el español en este y otros temas. A esto se añade la gran cantidad de material disponible que obliga a una cuidadosa selección.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPedagogía social : revista interuniversitaria, 1994, n. 9, 1ª época ; p. 7-45spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.subjectinvestigación sobre literatura científicaspa
dc.subjectlengua anglo-americanaspa
dc.titleLa educación de adultos en el mundo angloamericanospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.title.journalPedagogía social : revista interuniversitariaspa


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