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dc.contributor.authorBenito Martínez, Juan
dc.date.issued1996
dc.identifier.citationp. 153-155spa
dc.identifier.issn1139-1723spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/148413
dc.descriptionResumen basado en el texto de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico dedicado a la tercera edad (II)spa
dc.description.abstractSe realiza una aproximación a la incidencia de los procesos sociales del militarismo y la cultura de la paz mediante la información obtenida de la revisión bibliográfica realizada sobre su presencia en los ámbitos juveniles. De este modo se pueden abordar las posibilidades y responsabilidades de la Educación para la Paz, tomando en consideración aquellas posiciones contrarias o partidarias en su caso de cuanto constituyen sus finalidades.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPedagogía social : revista interuniversitaria. 1996, n. 13, 1ª época ; p. 137-155spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación para la pazspa
dc.subjectmilitarspa
dc.subjectinvestigación sobre literatura científicaspa
dc.titleLa cuestión del militarismo en la educación para la pazspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.title.journalPedagogía social : revista interuniversitariaspa


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