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dc.contributor.authorGairín, Antoni J.spa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 266spa
dc.identifier.issn0214-7351spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/14697
dc.identifier.urihttp://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126047
dc.description.abstractEn los últimos años estamos asistiendo desde los servicios en la red de drogodependencias a fenómenos que nos plantean nuevos interrogantes. La marginidad de los sujetos se agrava por el actual momento tecnológico que vivimos y los efectos de segregación que éste produce en los sectores más desfavorecidos. Para entender estas nuevas necesidades se propone un recorrido que incluye, no sólo algunos de los aspectos de las drogodependencias, sino unas reflexiones sobre las nociones de inadaptación social y de sujeto social.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofTemps d'educació. Barcelona, 1999, n. 22, segundo semestre ; p. 259-267spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdrogaspa
dc.subjecttoxicomaníaspa
dc.subjectrehabilitaciónspa
dc.subjectinadaptaciónspa
dc.titleAspectes educatius i inserció de drogodependentscat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlB-6986-1992spa
dc.identifier.signaturaCTspa
dc.title.journalTemps d'educacióspa


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