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Aprendiendo de la experiencia : ámbitos problemáticos en las prácticas de enseñanza
| dc.contributor.author | Barra Zarco, Inmaculada | |
| dc.contributor.author | Serrano González, María Ángeles | |
| dc.contributor.author | Aguilar Rayo, Antonia | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.identifier.citation | p. 3 | spa |
| dc.identifier.issn | 1575-0965 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/98/538 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/145747 | |
| dc.description | Monográfico con el título "Hacia un proyecto de formación profesional del profesorado" | spa |
| dc.description | Resumen y palabras clave también en inglés | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | En el desarrollo del diseño del Prácticum se han constatado los siguientes ámbitos problemáticos: perspectiva utilitarista del alumnado, mimetismo del futuro docente respecto a la Escuela Universitaria y a la Escuela Primaria, experiencias previas del alumno en prácticas, relaciones de poder en la institución universitaria, rol del estudiante "pasivo-acrítico", otorgado al alumno por la Universidad y perspectivas de valoración y reflexión diferentes entre el tutor y nuestro diseño. Se ha aprendido de esta experiencia, la necesidad de armonizar los diferentes niveles y perspectivas de los investigadores participantes; así como la importancia de la implicación de los tutores, desde el diseño, en el que la responsabilidad última sea crear situaciones educativas y no soluciones. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1997, v. 0 (1), n. 0, agosto; 4 p. | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | período de prácticas | spa |
| dc.subject | tutoría | spa |
| dc.subject | socialización | spa |
| dc.subject | investigador | spa |
| dc.subject | programa de formación | spa |
| dc.title | Aprendiendo de la experiencia : ámbitos problemáticos en las prácticas de enseñanza | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado | spa |