La influencia de los medios de comunicación social en la infancia
Nivel Educativo:
Educación Infantil
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2000Publicado en:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 2000, n. 5, junio, 2ª época ; p. 233-243Resumen:
El presente artículo es una aproximación a la influencia de los medios de comunicación social en la población infantil. Dado que esta influencia tiene aspectos negativos se establecen posibles alternativas de actuación para favorecer un análisis crítico y constructivo sobre los mismos. También se analizan otras posibilidades como la ampliación de la oferta de actividades de ocio o la construcción de ciudades con criterios de calidad y no solo de productividad.