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dc.contributor.authorBuch Sánchez, Esteban
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 85-86spa
dc.identifier.issn2339-6954spa
dc.identifier.urihttp://www.raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/download/309509/408587spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/137193
dc.descriptionResumen en inglés y catalánspa
dc.descriptionMonográfico con el título: Nuevos enfoques para viejas problemáticas en la educación socialspa
dc.description.abstractTras analizar las negligencias que se producen en el ámbito social con las víctimas debido a los procesos burocráticos existentes en la administración pública y partiendo de que a pesar de que existe bibliografía sobre estas situaciones y conocimiento de la problemática sigue existiendo la victimización secundaria, se reflexiona y ofrecen pautas sobre el papel que deben tomar los trabajadores sociales para mitigar el riesgo de daño permanente a las víctimasspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2016, n. 64, septiembre-diciembre ; p. 77-86spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjecttrabajo socialspa
dc.subjectnegligenciaspa
dc.subjectadministración públicaspa
dc.subjecttrabajador socialspa
dc.titleEl trabajo social frente a la victimización secundaria : el reto de potenciar la resilienciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEducación social : revista de intervención socioeducativaspa


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