Análisis del conocimiento del código PEGI en la formación inicial del profesorado

URI:
http://hdl.handle.net/11162/136325
Full text:
http://relatec.unex.es/article/v ...
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Education Level:
Educación Infantil
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Guerra Antequera, Jorge; Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio
Date:
2016
Published in:
RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2016, vol. 15, n. 1 ; p. 87-96
Abstract:

Se presenta una investigación que pretendía conocer qué vinculaba al código PEGI (sistema europeo para clasificar el contenido de los videojuegos y otro tipo de software de entretenimiento) con el contexto educativo haciendo que alumnos del Grado de Educación Infantil utilizasen este código para clasificar videojuegos y decidir sobre si son o no adecuados para su inclusión en la práctica educativa

Materias (TEE):
juego de ordenador; formación inicial; estudiante para profesor; tecnología de la educación
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