Quines característiques hauria de tenir un bon llibre de text de ciències socials?
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2006Publicado en:
Perspectiva escolar. 2006, n. 302, febrero ; p. 27-33Resumen:
La utilización del libro de texto suele influir de forma decisiva en el desarrollo de la actividad docente. Los libros no suelen ser muy innovadores ya que pretenden llegar a un público muy amplio y a pesar de las críticas, es el principal material utilizado. Los profesionales deberían reflexionar cómo seleccionar y utilizar a la vez otros materiales.
La utilización del libro de texto suele influir de forma decisiva en el desarrollo de la actividad docente. Los libros no suelen ser muy innovadores ya que pretenden llegar a un público muy amplio y a pesar de las críticas, es el principal material utilizado. Los profesionales deberían reflexionar cómo seleccionar y utilizar a la vez otros materiales.
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