Alianzas para favorecer la autonomía infantil

Abstract

Poner en marcha proyectos en los que la escuela colabora con su entorno social, en especial con las familias pero también con el vecindario y la Administración local, contribuye a desdibujar las fronteras de esos compartimentos estancos en los que transcurre la educación -y la vida- de los niños hoy. El camino escolar es uno de esos hilos que ayudan a retejer relaciones sociales y a generar nuevos contextos de exploración, relación y juego autónomos.