La cultura en l'ensenyament d'idiomes : de la teoria a la pràctica a través del PEL
Education Level:
Enseñanzas de Régimen Especial
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
Date:
2006Published in:
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. 2006, n. 39, abril-mayo-junio ; p. 49-55Abstract:
Difusión del concepto de pluriculturalidad y su posible puesta en práctica en el aula por medio del Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL), a través de la muestra y análisis de algunos ejemplos.
Difusión del concepto de pluriculturalidad y su posible puesta en práctica en el aula por medio del Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL), a través de la muestra y análisis de algunos ejemplos.
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