El uso del N-Vivo como apoyo al análisis de datos : aplicación a la investigación sobre el Aula de Mayores de La Línea
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2004Publicado en:
RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2004, vol. 3, n. 1 ; p. 429-448Resumen:
Se sintetizan las características de un instrumento de análisis de datos cualitativos como es el N-Vivo y las posibilidades de uso; con el fin de analizar si podría ser la herramienta utilizada para la parte cualitativa del 'Estudio sobre la viabilidad de las propuestas metodológicas derivadas de la aplicación del crédito europeo (ects), por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las tics en la docencia y la investigación' que se está llevando a cabo dentro del JUTE
Se sintetizan las características de un instrumento de análisis de datos cualitativos como es el N-Vivo y las posibilidades de uso; con el fin de analizar si podría ser la herramienta utilizada para la parte cualitativa del 'Estudio sobre la viabilidad de las propuestas metodológicas derivadas de la aplicación del crédito europeo (ects), por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las tics en la docencia y la investigación' que se está llevando a cabo dentro del JUTE
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