Hidromitología y lecturas : aplicaciones en educación, cultura y turismo

Abstract

Este estudio pretende aplicar los conceptos de la ecocrítica, de la mitología comparada y de la psicología social a la selección de lecturas de mitos, cuentos y leyendas relacionadas con las aguas. A partir de ahí se analizan las posibles lecturas y hermenéuticas de las mismas, y se exploran sus posibilidades de aplicación en contextos de educación formal y no formal, de cultura y en contextos profesionales como el turismo, el folkmarketing, el emprendimiento,¿ bajo la perspectiva de la sostenibilidad ambiental y el modelo de Desarrollo.Las aplicaciones se focalizarán en el contexto de Extremadura a través de acciones y programas ad hoc