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dc.contributor.authorCornax Castillo, Juan Carlos
dc.contributor.authorRío Palomino, José Miguel del
dc.contributor.authorSánchez Alcántara, José Daniel
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 13spa
dc.identifier.issn1885-0286spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/132506
dc.identifier.urihttps://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/129
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl desarrollo de las competencias relacionadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se encuentra presente en todas las etapas de nuestro sistema educativo. Por ello, en el marco de la supervisión que corresponde a la Inspección de Educación, se hace necesario disponer de una herramienta que oriente la intervención para comprobar el tratamiento de las TIC en los centros educativos, con especial incidencia en la práctica docente. Se ofrece una propuesta de elementos y procesos a supervisar en relación con la utilización de las TIC en el ámbito educativo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAvances en supervisión educativa. 2013, n. 19, noviembre ; 13 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjectsupervisiónspa
dc.subjectinspecciónspa
dc.subjectcentro de enseñanzaspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.titleLa supervisión del tratamiento de las TIC en los centros educativosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationDirección General de Política Educativa; Avda. Gómez Laguna, 25, planta 2; 50009 Zaragoza; Tel. +34976715416; Fax +34976715496spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalAvances en supervisión educativaspa


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