La educación secundaria en comunidades de aprendizaje : el caso de Aragón
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Educación Secundaria
Educación Infantil
Educación Primaria
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Fecha:
2005Publicado en:
Educar. 2005, vol. 35 ; p. 101-110Resumen:
Se recoge la experiencia de dos centros que en los últimos años han experimentado las fases de desarrollo de una comunidad de aprendizaje. El artículo describe las experiencias desarrolladas en un centro de educación infantil y primaria y en un instituto de educación secundaria, ambos de la comunidad autónoma aragonesa.
Se recoge la experiencia de dos centros que en los últimos años han experimentado las fases de desarrollo de una comunidad de aprendizaje. El artículo describe las experiencias desarrolladas en un centro de educación infantil y primaria y en un instituto de educación secundaria, ambos de la comunidad autónoma aragonesa.
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