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Un altre Carnestoltes : intercanvi teatral entre tres instituts
dc.contributor.author | Majó i Clavell, Maria | spa |
dc.date.issued | 2005 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/13127 | |
dc.description | Resumen basado en el de la autora | spa |
dc.description.abstract | Se reflexiona sobre un proyecto, llevado a cabo por tres institutos, que tiene por finalidad celebrar las fiestas populares de distintos modos. Su propuesta se centra en la integración del teatro como medio de intervención permanente en los centros educativos. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2005, n. 293, marzo ; p. 38-43 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | teatro escolar | spa |
dc.subject | intervención | spa |
dc.subject | cooperación | spa |
dc.subject | experiencia pedagógica | spa |
dc.title | Un altre Carnestoltes : intercanvi teatral entre tres instituts | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.contributor.authorcorp | IES Thos i Codina (Mataró) | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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