La educación infantil en los países de nuestro entorno
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1995Publicado en:
Revista complutense de educación. 1995, v. 6, n. 1 ; p. 31-47Resumen:
La educación preescolar ha experimentado un fuerte desarrollo en los países occidentales en los últimos años del siglo XX. Se describen los sistemas de atención para niños con edades anteriores a la escolaridad obligatoria existentes en cinco países de la Europa comunitaria: Dinamarca, Francia, Italia, Países Bajos y Reino Unido. Asimismo, se intenta extraer algunas tendencias comunes en relación con la educación infantil a partir del análisis de los cinco sistemas mencionados.
La educación preescolar ha experimentado un fuerte desarrollo en los países occidentales en los últimos años del siglo XX. Se describen los sistemas de atención para niños con edades anteriores a la escolaridad obligatoria existentes en cinco países de la Europa comunitaria: Dinamarca, Francia, Italia, Países Bajos y Reino Unido. Asimismo, se intenta extraer algunas tendencias comunes en relación con la educación infantil a partir del análisis de los cinco sistemas mencionados.
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