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La calidad del discurso educativo : análisis y regulación a través de un modelo pentadimensional
dc.contributor.author | Martínez-Otero Pérez, Valentín | |
dc.date.issued | 2004 | |
dc.identifier.citation | p. 183 | spa |
dc.identifier.issn | 1130-2496 (papel) | spa |
dc.identifier.issn | 1988-2793 (electrónico) | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0404120167A | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/125865 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | El discurso es una herramienta clave para la comprensión y la mejora de la calidad educativa. En el artículo el autor ofrece un nuevo modelo psicopedagógico que permite analizar la potencia formativa del discurso a través de cinco dimensiones interdependientes: instructiva, afectiva, motivadora, social y ética. Se trata de favorecer la elaboración de un discurso coherente y armónico que estimule, a un tiempo, el desarrollo cognitivo-intelectual y socio-afectivo de los alumnos. A partir del original modelo ofrecido se establecen sendas tipologías del profesorado y del alumnado que sirven igualmente de referencia para la mejora de la calidad educativa. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista complutense de educación. 2004, v. 15, n. 1 ; p. 167-184 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | relación profesor-alumno | spa |
dc.subject | conducta del profesor | spa |
dc.subject | calidad de la educación | spa |
dc.subject | interacción social | spa |
dc.subject | diálogo | spa |
dc.title | La calidad del discurso educativo : análisis y regulación a través de un modelo pentadimensional | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Revista complutense de educación | spa |