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dc.contributor.authorPrats Ripoll, Margaridaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12322
dc.descriptionResumen en catalán de la autora. Al final del artículo se incluye bibliografía complementaria sobre el temaspa
dc.description.abstractUn viaje por cualquier historia de los libros de poesía para niños permite adentrarse en un paisaje formado por el conjunto de voces poéticas que han ido acompañando diversas generaciones de pequeños lectores. El interés del recorrido por este paisaje recae en el conjunto de pistas que se van encontrando sobre el papel que han ejercido diversas voces -la de los poetas, la del folklore, la de las traducciones- en los sucesivos modelos aportados a los niños para el uso de la lengua con una finalidad expresiva.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofEscola catalana. 2004, n. 406, enero ; p. 23-25spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthistoria de la literaturaspa
dc.subjectpoesíaspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.titleUn paisatge de veus i de silencis : algunes característiques de la història dels llibres de poesia per infants. 'Un paisaje de voces y silencios : algunas características de la historia de los libros de poesía infantil'spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalEscola catalanaspa


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