Formación y transversalidad universitarias
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Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Date:
2005Published in:
Tendencias pedagógicas. 2005, n. 10 ; p. 224-256Abstract:
Se reflexiona sobre la enseñanza universitaria, desde el punto de vista de la instrucción, la formación y el diseño curricular universitario, proponiendo un diseño curricular transversal como estrategia de posible mejora didáctica.
Se reflexiona sobre la enseñanza universitaria, desde el punto de vista de la instrucción, la formación y el diseño curricular universitario, proponiendo un diseño curricular transversal como estrategia de posible mejora didáctica.
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